Aine koosneb loengutest, seminaridest ning iseseisvast tööst uurimisülesannete praktiliseks lahendamiseks ning uute teadmiste omandamiseks kirjanduse baasil.Loengutes leiavad käsitlust teaduse ja teadmise mõisted nii teadusfilosoofia kui ka teadusliku teadmise sotsioloogia vaatepunktidest. Arutletakse sotsiaalteaduslikke uurimusi suunavate huvide ja teooriate mõju üle uuringutele. Esitatakse ülevaade põhilistest kvalitatiivsetest ja kvantitatiivsetest meetoditest sotsiaalteadustes. Tutvustatakse statistilise andmeanalüüsi ja modellerimise aluseid ning rakenduslike sotsiaaluuringute tüüpe, sisendeid ja väljundeid. Tutvustatakse sotsiaalteadusliku uurimuse üldloogikat, põhikomponente ning kvaliteedikriteeriume, samuti uuringu kavandamise ja teostamise etappe.Iseseisva tööna harjutatakse kvalitatiivsete uurimis-meetodite kasutamist ning lühiloengute ettevalmistamist. Iseseisva töö tulemusi esitletakse ja nende üle arutletakse seminarides.

Olles kursuse läbinud, peaksid Sa teadma, mis on teaduse ja sotsiaalteaduste ühised tunnused ning erinevused
omama seisukohta sotsiaalteaduste teaduslikkuse küsimuses ja suutma seda kaitsta
teadma, millised on sotsiaalteadusi suunavad huvid ning tegema vahet akadeemiliste ja rakenduslike sotsiaalteaduslike uuringute eesmärkides
suutma seletada, kuidas on omavahel seotud teooria, hüpotees, uurimisküsimus, andmed ja andmeanalüüs ning oskama neid oma teadustöös õigesti kasutada
oskama selgitada kvalitatiivsete ja kvantitatiivsete uurimismeetodite erinevusi, peamisi eeliseid ja puudusi
oskama valida sobiva meetodi tulenevalt uurimisülesande laadist ja andmete iseloomust
omama ülevaadet uurimisprotsessi etappidest, oskama teadusartiklit/magistritööd/uuringuraportit õigesti üles ehitada, teadvustama olulisemaid teadustöö põhimõtteid ja norme
oskama senisest paremini kriitiliselt lugeda sotsiaalteaduslike uuringute tekste
tundma end senisest märksa kindlamalt sotsiaalteadusliku uurimistöö tegemisel, saadud tulemuste esitlemisel ja argumenteeritud kaitsmisel.